Maestri d’Arte per l’Infanzia

– Percorso di apprendimento creativo, per bambini di 4/5 anni –

– Teatro San Babila di Milano da ottobre ‘18 a maggio ‘19 –

50 incontri – 100 ore

Martedì e Giovedì 16.30 – 18.30

6 Ottobre 2018 h.17.00 − Conferenza Stampa e Cerimonia di Apertura 

30 Maggio 2019 h.16.30 − Spettacolo e Cerimonia di Chiusura

Contatti: eventi@pensareoltre.org  +39 0287348184

www.maestridarteperlinfanzia.org

Le Arti sono il fondamento della crescita dell’individuo, un bene prezioso per un armonico sviluppo emotivo-intellettuale-cognitivo del bambino; più opportunità di agire, creare, imparare gli avremo offerto, più gli avremo garantito il diritto Costituzionale all’Istruzione. L’Arte coinvolge ogni senso del bambino, permette lo sviluppo della mente, favorisce la crescita delle abilità, accresce l’autostima, consente la scoperta del proprio talento e costituisce un autentico strumento d’integrazione sociale. L’Arte offre al bambino le condizioni ottimali per orientarsi, valorizzarsi, dare voce e vita al naturale patrimonio creativo che ha già in sé. 

Maestri d’Arte per l’Infanzia, si rivolge ai bambini di 4/5 anni, propone un nuovo paradigma educativo di apprendimento nell’Arte. “Fare Arte” imparando direttamente con gli Artisti.

 

PROGRAMMA

 

Maestri d’Arte per l’Infanzia

50 INCONTRI − 100 ORE

MUSICA − CANTO

“IL SUONO” DELLA VITA E DEL MONDO

Contenuti

  • Le forme di comunicazione del bambino: oltre le stereotipie della scuola
  • Le memorie primarie
    L’approccio all’apprendimento musicale
  • Musicalità infantile: i suoni, i ritmi, la melodia, i segni, la voce
  • Espressione e produzione vocale e strumentale

Cosa imparo

  • A vivere con serenità e come divertimento l’esperienza musicale
  • A intonare un repertorio di canti che contenga in sé tutti gli intervalli
  • A leggere le note giocando
  • A distinguere tra pulsazione e ritmo
  • A riprodurre suoni e ritmi attraverso l’imitazione
  • A eseguire semplici brani musicali, filastrocche, canti popolari, semplici melodie cantando in coro

MOVIMENTO ARMONICO

“LA DANZA” ESTETICA DEL CORPO

Contenuti

  • Le interazioni tra tono, emozioni, energia e relazione con il movimento
  • Creatività e armonia estetica del gesto
  • “Sentire” spazio, tempo e movimento: i “luoghi” della crescita
  • Ascolto musicale e interpretazione corporea attraverso il movimento

Cosa imparo

  • A conoscere e coordinare il mio corpo e tutte le sue parti, a sentire il mio respiro
  • A muovermi liberamente nello spazio disegnando figure di fantasia
  • A muovere il mio corpo seguendo il ritmo della musica
  • A percepire l’armonia del gesto
  • A creare uno spazio in cui muovermi
  • A muovermi a ritmo da solo e insieme agli altri seguendo semplici brani musicali

RECITAZIONE − MAGIA

“IL TEATRO” IL LUOGO DEL FARE ARTE

Contenuti

  • Il Teatro: spazio espressivo per l’infanzia
  • L’emozione, il Corpo, la Comunicazione e la Maschera: il linguaggio narrativo del bambino
  • L’arte di recitare: talento naturale dell’infanzia
  • Messa in scena: dare vita a uno spettacolo

Cosa imparo

  • A conoscere il mio talento
  • A diventare il personaggio di una favola o di un racconto
  • A fare il mimo e a utilizzare la comunicazione gestuale del corpo
  • Ad orientarmi nello spazio scenico
  • A interpretare un ruolo con una maschera
  • A parlare davanti ai miei compagni e ad un pubblico
  • Ad essere contento di esibirmi con gli altri
  • A costruire un costume, un trucco e preparare uno spettacolo

LETTO-SCRITTURA − DISEGNO

“IL SEGNO” LA TRACCIA DELLA NARRAZIONE

Contenuti

  • “Il bambino non è un analfabeta grafico”: l’esperienza e le prospettive d’imparare attraverso l’educazione estetica
  • Narrazione, osservazione, riproduzione
  • Emozioni tra colore, forma e segno
  • Seconda infanzia: il talento artistico
  • Socializzazione e segno grafico: “Ti regalo il mio nome”

Cosa imparo

  • Ad ascoltare
  • Ad osservare il mondo intorno a me
  • A raccontare le storie
  • A valorizzare le mie esperienze
  • A scoprire il piacere di scrivere, leggere e disegnare
  • A comunicare col segno e il fumetto
  • A guardare, ad osservare un’immagine e gli oggetti intorno a me, ad orientarmi nello spazio
  • Riconoscere un testo iconico-visivo individuandone il significato espressivo
  • A vedere forme di arte della mia cultura

Iscrizione

Quota di iscrizione associativa € 150,00 più contributo a sostegno del Progetto “Maestri d’Arte per l’Infanzia” € 350,00


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